Beratung, Diagnostik, Training
Dieses Angebot richtet sich an Schüler der Klassen 2 - 6, bei denen die Ausbildung von Fertigkeiten im mathematischen Bereich nur zögernd voranschreitet, oder aber an Schüler, bei denen bereits eine Dyskalkulie/Rechenschwäche festgestellt wurde.
Diagnostik
Standardisierte und computergestützte Testverfahren, die Aufschluss geben über eine eventuell bestehende Dyskalkulie/Rechenschwäche und damit zusammenhängende Teilleistungsschwächen.
Beratung
Betroffene und Eltern werden über Ergebnisse der jeweiligen Untersuchungen, verschiedene Fördermöglichkeiten bzw. Hilfestellungen informiert.
Training
Die individuelle Einzelförderung findet unter ganzheitlichen Aspekten statt. Unter anderem werden Übungen zur Verbesserung der Aufmerksamkeit und Konzentration durchgeführt. Es erfolgt ein gezieltes Training der Wahrnehmungsfunktionen, "mit allen Sinnen lernen", sowie ein Training der entsprechenden Basisfertigkeiten im mathematischen Bereich, welches die Betroffenen auf ihrem Leistungsstand abholt und fördert.
Um größtmögliche Erfolge erzielen zu können, legen wir besonderen Wert auf eine interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Eltern und Schulen, ÄrztInnen und TherapeutInnen (z.B. PsyologInnen, ErgotherapeutInnen, ...)
Bei weiteren Fragen zum Thema stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
